中国加快中文标准体系建设、数字技术赋能教学实践应对学习需求增长

第二届中国研究生国际中文教育案例大赛启动。(华东师范大学供图)

教育部中外语言交流合作中心副主任、大赛组委会主任委员胡志平强调，国际中文教育是推动文明互鉴、促进民心相通的重要桥梁。他表示，教育部中外语言交流合作中心将加快国际中文标准体系建设，以数字技术赋能教学实践，助力全球中文教育高质量发展。

大赛充分体现语言为桥、文化为媒的办赛理念，立足教育数字化转型，以四大特色赛道为载体，通过北美、港澳赛区联动构建国际化竞技平台，不仅为培养国际中文教育人才提供了实践舞台，更为推动中华文化走向世界开辟了创新路径。据悉，来自北京大学、华中科技大学、兰州大学、南京大学、山东大学、上海交通大学、厦门大学、浙江大学、中山大学等85所高校教师代表共同参会。

据悉，中国研究生国际中文教育案例大赛是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一。“中国研究生创新实践系列大赛”由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心共同主办，是目前中国唯一被政府认可和指导的专门面向研究生群体的全国性赛事。

世界汉语教学学会会长、大赛专委会主任委员钟英华介绍，本届大赛有四大赛道：聚焦智能技术应用的“智慧中文”赛道、探索职业领域融合的“中文+”赛道、提升跨文化传播力的“故事中文”赛道以及注重本土化创新的“海外本土”赛道。

上海作为国家教育对外开放的一个重要窗口，已在全球35个国家(地区)承办孔子学院(含汉语中心)40余所，为国际中文教育作出积极贡献。华东师范大学副校长吴健介绍，本届大赛亮点在于：技术赋能，重塑教学模式；产教协同，贯通培养链条；全球联动，推动文明互鉴。

上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任顾红亮表示，本届大赛以“数智赋能教学，中文联通世界”为主题，是应对数字化时代教育变革的重要探索。他期待大赛汇聚全球智慧，为人工智能时代的国际中文教育发展提供可复制的方案。

在“大夏智韵——国际中文教育新思维”校长报告环节，华东师范大学校长、中国工程院院士钱旭红分享“量子思维看中文”。他说，中文具有独特的量子思维特性，其多义性、语境性和灵活性类似量子叠加态与纠缠态。他强调，量子思维为理解中文的科学性与文化价值提供了新范式，并认为这一视角将助力国际中文教育在数字化时代的创新发展。

北京语言大学原校长刘利指出，国际中文教育正加速向智慧化转型，需构建“智能化”“精准化”“模块化”的新型教育生态。他强调要通过人工智能技术实现“泛在学习”和“精准教学”，解放教师创造力，为全球中文学习者构建“随时”“随地”“随人”的智慧教育服务体系。

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